[懶太太]
二打三 居家日記 day 47
今天又要聽線上演講,不太能去哪裡。
接觸知識,對我來說是重要的,不讓我這全職主婦感覺匱乏。
帶著三個小孩的生活,非常封閉,總是耗盡我的氣力,必須靠汲取一些新知或技術,我才能撐下來。
昨天吳佑佑醫師線上演講的時候有一張簡報,
深得我心。我把全文放在留言處,分享給大家。
曾獲得杜克與哈佛大學「最佳教師」榮譽的周成蔭教授,她在會議中分享"我在疫情中的線上教學心得"說到:
「大家都很焦慮進度,擔心這一年會落後,會影響未來。
但如果我們用更大的框架來看,台灣或美國社會過去數十年的安定,並不是歷史的常態,經歷過戰爭時代或逃難移民的人常被中斷學習,很多人都沒受過正規教育,還是能在戰爭創傷之後,走出自己的精彩人生。
我們正在經歷的,就是歷史上不斷發生過的事,是另一種形式的戰爭。」
這段話撫慰了我。
因為我這全職跑早療的媽媽太焦慮了,我把她的發展當作我的工作,總是要有進度。
當碰到疫情這樣在家學習,我很擔心她退步,逼自己每天要教她,超害怕無法如期開學。
隱性的擔心,讓我處於身心都很緊張的狀態。
但放在歷史的框架中,現在無法去學校學習,只是疫情時代中的一個事件,小孩總是會找到自己的方式成長。
跟大家共勉囉~
圖為她們傍晚去山上的照片,兩個女孩很喜歡看夕陽,捨不得離開。
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吳佑佑演講 在 昆蟲擾西 吳沁婕 Facebook 的精選貼文
昆蟲擾西 vs 佑佑醫生
Happy過動night❤️
《我的過動人生》
台灣第一本由過動兒自述寫下成長歷程的經典之作,
2017全新改版!
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吳佑佑演講 在 昆蟲擾西 吳沁婕 Facebook 的最讚貼文
等了四年多,
等到新版才等到佑佑醫生的推薦序,
果然是我最愛的醫生,好犀利啊,
原來我以前有這麼欠揍,
欠揍的我都忘了!
哈哈
And我竟然成功約到了超級無敵有夠忙,
看診要排好幾個月,
我約她吃個飯約了好幾年,
台灣兒童青少年精神科第一扛壩子~
✨吳佑佑醫師✨
明天晚上8:30來跟我直播對談,
這是一定要把握的啦!
歡迎大家有任何問題可以留言或私訊給我們,
我們會先看過,先準備,
明天會努力回答大家的問題的~
明天晚上8:30準時見!
----
2012年沁婕出了她第一本書,我的過動人生,我沒來得及幫她寫序。2017不到四年的時間,她已經出了五本書,而這過動人生要進入新版,真的很厲害。
注意力不足過動症是一個腦功能發展性困擾,隨著年紀的增加,如果給予適時的協助,讓個案不失信心,找到自己的興趣及方向,絕對會有驚人的表現。
話說認識沁婕是透過王華沛教授的介紹,所以我不是第一個診斷沁婕為注意力不足過動症 (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)的人,王教授已經做了評估,只是要透過我專業的角色,讓沁婕及家人一起來認識這個診斷。
認識她還真是一個愉快的經驗,第一次見面就因沒帶錢,看診完讓我掏腰包,借她錢去結帳,真是一件不容易的事。她就醫的行為實在是有點傷腦經,從沒有好好遵守醫屬,預約時間不一定會出現,又會因為沒有藥了,十萬火急的打電話要求一定要掛到號,難道她不知我是兒童青少年精神科醫師,門診要跟孩子互動又要跟父母親講解,常常門診一個號碼,兩個以上的就醫對象,需要雙倍的時間,對這大齡青少年,又不依約診時間就醫的她,講實話,要不是看在阿排姨丈的份上,真是點點點。
看著她考試及格或被當掉,死裡求生的一一過關斬將到畢業,要不是她有一技之長 (昆蟲),我還真擔心她耐得住性子,找的到工作嗎? 診間中聽她分享她的戀愛感情故事,生活事件,我認真聽著她說,適時的給予回饋,有時給她一些建議,沁婕說是來找我聊天,我必須澄清這叫做專業談話治療。雖然一直很懷疑她的短暫注意力是否讓她專注在我們的對談,在這些過程中她得到了甚麼,聽了多少,也這樣就過了十幾年。
認真讀完沁婕的書,因為過動衝動,她的童年充滿了驚奇,而她也完全享受於其中。因為過動症的症狀干擾,沁婕失序的求學生涯,讓她走了些冤枉路,也留下深刻的回憶。那難以忍受的衝動,就是不能勉強自己,多麼的自我中心的思考模式。我覺得工藝老師做的完全正確,好手好腳的不認真交功課能怪誰。 但這又何嘗不是過動衝動的孩子們常須面對的問題,他們真的比多數人更需要陪伴、鼓勵及協助。
感受到沁婕母親的規矩清楚,賞罰分明。做不好的一定處罰,嚇的沁婕手腳發軟,但也從來沒少掉給她鼓勵與支持,讓她做一個帥帥的小女生,讓她對自己充滿信心成為一個”小畫家”。
注意力不足過動症,是腦功能的障礙,並非教養上的問題。證據顯示在腦部振子攝影可以看到腦細胞葡萄糖代謝速率在過動症患者上有顯著的差異,核磁共振的研究顯示過動症患者大腦皮質成熟較慢、厚度較薄,隨著年齡的增加,孩子臨床症狀減輕,大腦皮質厚度也與無過動症者無差異。
過動症症狀容易影響孩子的學習成效,及人際關係,孩子容易在自我價值與自信上受到影響,早期學習習慣及成就沒有被提升,到青春期時過動症症狀改善,要再回頭建立習慣,所花的時間可能是加倍的,過動症應早期接受治療。因為主要是腦功能問題,除了行為治療,有時也需輔以藥物,並與家庭、學校三管齊下,協助改善孩子的行為。除此之外,家長要多增加自己的知識,藉此理解孩子、幫助孩子;也可參加支持性團體穩定家長的情緒,唯有家長情緒穩定,才能幫助孩子。
超級正向的就醫觀念,沁婕知道自己有一些"問題"(平常我會用困難),是需要被幫忙的。加上古道熱腸的她,以往只要她覺得朋友間有人可能需要幫助,她就會把我介紹給她的朋友們,如果她還沒介紹我給你認識,一定是她注意力被轉移,忘記這件事。
從沁婕第四本書是與吳媽媽一起合作的,道出許多親子互動的故事,兩人對相同事件的記憶與看法的差異,讓我有更多的機會從不同的角度認識她。從她們的書大賣之後,我常有個案由家長帶來或是看過她們的書,或是聽過她們的演講。我常想我是否應該設一個昆蟲老師吳沁婕和昆蟲老師的媽媽宋老師轉介特約門診,服務受他們影響來找我看診的人,哈哈!
時光匆匆,這幾年我已經很少看沁婕了,聽說她已經完全停藥了,正向的成功經驗,親人的支持,加上她個人的努力,沁婕做她最喜歡的事,教昆蟲,享受於分享個人的生活經驗及價值觀,有著一個精采的生活,繼續發光發亮,還會提醒我要如期完成這篇推薦序。
希望借助沁婕的分享,藉著她輕鬆幽默的文筆、正向的態度,讓大家一起來認識注意力不足過動症,真的是 More than wonderful,比精采絕倫還要更棒的過動人生 !。
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吳佑佑演講 在 私理集, profile picture - Facebook 的推薦與評價
[吳佑佑醫師演講] 8/30 pm 1:00~3:00 【焦慮孩童的母親】 焦慮的兒童除了本身個性特質之外,環境的因素扮演著相當大的角色,在協助這些個案時,家長有時更是我們主要的 ... ... <看更多>
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吳佑佑演講 在 [分享] 對立反抗症&品行疾患(吳佑佑醫師演講) - 精華區sp_teacher 的推薦與評價
這是長庚吳佑佑醫師的演講:
對立反抗症-->ODD
1.常發脾氣。
2.常和大人起爭執。
3.常主動反抗或拒絕服從大人的要求或規定。
4.常故意激怒他人。
5.常將自己的過錯或不當行為歸咎於他人。
6.常暴躁易怒或易被他人激怒。
7.常生氣或憤恨。
8.容易記仇。
行為規範障礙症(品行疾患)-->CD
PS:題外話,這CD和音樂CD都可以給人很大的衝擊性(逃)
攻擊、威脅他人或動物
造成物品遺失或被破壞
說謊或偷竊
嚴重違反規矩
行為規範障礙症嚴重度
1.輕度:品行問題剛好達到診斷標準
或只超過一點點,
僅對他人造成輕微傷害
2.中度:問題的數目及對他人的損害
程度介於「輕度」和「重度」
3.嚴重:品行問題超出診斷標準甚多,
或對他人造成相當大的傷害
就是逃家中輟,勒索,詐騙,販賣毒品,情節很重大的學生(會讓老師瞠目結舌)
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一般學校中,情障生和疑似情障生常常是我們的大挑戰
歡迎老師們分享能與這類學生"相處愉快"的好方法^_^
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不知在哪裡扣錯了
發覺到的時候才知道多了一個鈕扣
就像這樣地要是能和 某個有多的鈕扣穴的人相遇
讓一切變得有意義就好了
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 219.68.99.35
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作者: aasperger (ASD) 看板: sp_teacher
標題: Re: [問題] 自閉症的英文縮寫
時間: Wed Jul 26 21:31:33 2006
※ 引述《xyzakid (xyza)》之銘言:
: ※ 引述《editors (編輯者)》之銘言:
: : 智障-->MR
: : 腦性麻痺-->CP
: : 亞斯伯格-->AS
: : 注意力缺陷過動症-->ADHD
: : 學習障礙-->LD
: : 聽障->HI
: : 那.....自閉症呢?? 作筆記寫三個字寫的很累( ̄ー ̄;)
: 自閉症--> Autism
: 因為只是單字,所以沒有縮寫。
: 廣泛性發展障礙-->PDD
自閉症(Autistic Disorder,簡稱AD)
雷特症(Rett's syndrome)
兒童解離障礙(Childhood Disintegrative Disorder,簡稱CDD)
亞斯伯格症(Asperger syndrome,簡稱AS)
其他未註明的廣泛性發展障礙
(Pervasive Developmental Disorder-Not Otherwise Specified ,簡稱PDD-NOS)
以上引自張正芬老師(2005)的演講
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◆ From: 59.116.147.105
※ 編輯: aasperger 來自: 59.116.147.105 (07/26 21:44)
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